如果可以居高临下、俯瞰而下，就能看到甘宁统率的“荆州叛军”，以大中小舰船有序排列，井然有序、整齐划一的向着封锁线，声势浩大，却令行禁止的稳步推进。
舰船令行禁止，稳步推进，但舰船上的水军将士，却没有呆立不动，忙碌的操纵舰船行进，有水手观察敌军、观察军阵、观察风向、有舵手操纵舰船、有水兵摇摆风帆……
曹操曾经写过一篇《船战令》：
——雷鼓一通，吏士皆严；再通，什伍皆就船，整持橹棹，战士各持兵器就船，各当其所，幢幡旗鼓，各随将所载船；鼓三通鸣，大小战船以次发，左不得至右，右不得至左，前后不得易，违令者斩！
由此可见水战有着严格的管理制度，对于水军将士也是一种极大的挑战！
水战与陆战，有相同处，譬如皆要军阵战术、将士的勇武等殊途同归。
但也有不同处，譬如水陆不同、舰船生活操练不同、团队配合不同等，这是完全不同的两种作战体系、作战思路，以及作战方式的。
甘宁等“荆州叛军”率军突围，黄祖率兵赶至，立刻调兵遣将，组织“荆州水师”反击迎战，在尽可能保留舰船的前提下，歼灭敌军！
刘关张三兄弟紧随其后，刘备一直想要为黄祖出点力，借着此战在荆州站稳脚跟，也宣告着他刘备来到荆州。但真的参与之后，刘备方才明白自己的无助和无知！
特别是当刘备望着甘宁统率“荆州叛军”，声势浩大冲击而下，那舰船的令行禁止，宛如军阵似得，他简直叹为观止，头皮发麻！
陆战将士需要操纵战马，但毕竟只需要个人掌控坐下战马，服从上级的军阵调配，前后左右移动。
但是水战的舰船，这是需要将士团队配合的。一个人是操纵不了舰船，需要上下齐心协力，众志成城，方才可以做到如臂使指。
这就是个人与团队的差异，而这种差异，只是水战中非常基础的一个要求！
这让刘备突然惊醒过来，若是想要在荆州、益州，在江南、江西、江东等长江以南的地方站稳脚跟，他就必须融入这个作战体系，学习水战操练！
刘备宛如海绵似得，孜孜不倦，如饥似渴的学习着黄祖的安排。
一旁的关羽也是如此，他南征北战，戎马一生，此时竟发觉自己有些不足！
未来关羽可以水淹七军，威震天下。也不是一蹴而就，需要一步一步学习实战，旋即走到那位“威震华夏”的五虎上将之位！
陆战也好、水战也罢，他们都在活学活用、都在学到老活到老，都在理论和实践相结合之中！
刘关张宛如三位学生，正在偷学黄祖这位老师的水战技巧，正在亲临险地、切身感受水战与陆战的不同，以及那种在波涛汹涌、浪花翻滚的水战中的切身体会！
这种紧张刺激，危机四伏、如芒在背的临战之感，绝对是平日里泛舟游湖、商旅行船等，完全无法比拟媲美的壮烈惊险！
……
两军逐渐拉近距离，但上风处甘宁统率的“荆州叛军”，却率先放出了木筏撞开江中铁锥，避免给身后的战舰造成影响。
而后陆续投放小型舰船，都是巡逻哨探的快船。这些舰船宛如陆上的斥候，要得就是一个速度。而此时长江之水奔流而下，借着东南风向，更是快如闪电，宛如离弦之箭。
黄祖见此情况后，大惊失色，直接派遣战舰从侧翼拦截，甚至同样派遣小型舰船从正面堵截。或挡住，或撞毁，或封堵。但肯定也有漏网之鱼出现！
刘备见此情形后，不太明白这些小型快船的用处。特别是他看到黄祖大惊失色，已经顾不上指导他，亲自上前线督战参战后，他就更加惊疑！
刘备正疑惑警醒着。
此时那些小型快船上面的叛军士卒，利用火把点燃易燃物后弃船跳江，整艘快船爆发熊熊烈火，如同离弦火箭，向着“铁索连江”的战舰冲去后，刘备就惊醒过来！
“火攻！！！”
甘宁统率的“荆州叛军”，一是利用木筏撞开铁锥，二是利用水流和风向的优势，通过快船施展火攻，想要烧毁“铁索连江”的那些舰船。
这一刻，刘备终于感受到，水战和陆战，也是有相同之处的。那就是对战术谋略的运用！
陆战中，火攻之计属于重量级大杀器，投入小、伤害大，可以完全烧毁敌军粮草物资，给予重创。当然不到最后最好不要使用火攻。
因为火攻伤害太大，伤人伤己，最终就算胜利，也只是得到一片废墟，得不到任何的收获。这根本不算是胜利，只是伤敌一千自损八百的惨胜。
水战中使用火攻的优势，同样十分明显。甘宁此战借着风向和水流之势利用火攻，若是顺利的话，怕是可以将“铁索连江”的舰船，直接烧毁！
甚至火趁风威，风助火势！
因为“铁锁”相连，会牵一发而动全身，影响到一大片区域内的战舰，可谓是伤害极大。以至于黄祖疯狂似得亲自参战，势必要阻止甘宁的奸计。
然而终究还是有“漏网之鱼”！
轰隆——
那些燃烧的熊熊烈火的叛军快船船头，都安装着钉子，直接撞在黄祖布置的“铁索连江”舰船上，直接钉死在上面。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！
喜欢三国：刚要称霸，易小川让我收手请大家收藏：(www.9shuyuan.org)三国：刚要称霸，易小川让我收手九书院更新速度全网最快。