“对。”
“没错。”
台下的多边形们发出稀稀拉拉的应答声。
“嗯，这的确是一个非常少见的现象。”八边形教授说道，“就算是在过去教书的几十年中，我也几乎没有见到过这样的事情。”
他继续解释道：“我们都知道，升格是一种来源于图形的特殊变化，只要我们在画牢中使用一些低等智力的图形作为材料，按照严谨的步骤进行实验，就可以通过置换得到一些特殊的材料、物品、甚至是活体图形。”
“在过去，升格得到‘纸片人’的情况少之又少，而这一次竟然出现了如此数量的纸片人……”说到这里，八边形教授干咳了一声，转身走到了门边，“在我来上课之前，有一些学生问了我一些问题，这些问题非常有意思，更有意思的是，几乎每个同学问我的问题都很类似。”
虞良看向拦在门口的八边形教授，心中的不安感越加浓烈，他隐隐猜到这究竟是为什么，所以突然就有些无可奈何。
这些进入拓荒本的玩家都不是普通玩家，他们迫切地想要用自己的智慧占据先机，结果现在聪明反被聪明误了！
“没错，他们问我的问题不一样，但共同的导向都是一致的。”八边形教授又是咳嗽两声，声音中听不出任何的情感，“这个世界上为什么只有两个维度？为什么不能有第三个维度？既然没有第三个维度，那么2的3次方代表着什么意思？甚至还有图形提出了一个概念，那就是正方体，这是一个由六个正方形组成的三维图形，他高于我们所有图形。”
突然间，八边形教授大吼一声，用力地拍向墙壁，绝对的学术权威让他拥有足够的底气发出质问：
“什么叫作第三个维度！？”
“你们究竟懂些什么？”
“居然想要以此迷惑平面国第二高级学院的学生，究竟是何居心？”
“维度代表着方向，代表着可以衡量。它意味着有长有短，有多有少……”
“既然你们说第三个维度存在，那好啊。”
“现在——”
“量给我看！”
“如果做不到的话，那我就要问问了……”
“你们这些纸片人来到这里的目的究竟是什么？！”
说完这番话，八边形教授又是冷笑一下：“我已经联系了帝国特殊保卫部门，如果你们不能解释清楚的话，恐怕就要和保卫部的图形解释解释了。”
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